“‘教—学—评’一体化”:让小学语文教学走向高效

作者：马苏虹

来源：小学生作文辅导(上旬), 2023, (07): 83-85.

<正>在当前教育背景下，小学语文教学面临着新的挑战和机遇。为了更好地提高小学语文教学质量，促进学生全面发展，“‘教—学—评’一体化”教学模式的引入成为必要。“‘教—学—评’一体化”是指在小学语文教学过程中，将教学内容、教学方法、教学评价等各个环节紧密联系在一起，以实现教学效果最大化的过程。它以学科核心素养为导向，以提升学生综合能力为目标，通过设计合理的教学策略和评价方式，更好地整合教学资源，及时反馈学生学习情况，不断完善和优化教学环节，促进语文教学效果的提升。