随着社会经济和科技的发展,高校图书馆也在逐渐向数字化、网络化、信息化、自动化方向发展,这也对作为图书馆服务创新主体的馆员的职业能力提出了更高的要求。本文通过对高校图书馆员职业能力现状的分析,以现状存在的问题为依据,从完善管理制度和管理模式,提供培训、讲座、进修等多种培养和提升馆员职业能力的途径和方式,采用多样化的激励机制,同时提升馆员其他非专业能力四个方面对高校图书馆员职业能力的培养与提升进行探析。
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