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摘要
<正>今天,比任何时候都格外重视教育对人类社会产生的价值和意义。当新课改与新时代相遇,必然会碰撞出精彩的火花。在这个呼唤创新的智慧时代,与之相匹配的伟大教育必然要应运而生。众多学科中,数学作为教育领域中的一门基础学科,一直以来成为学者、专家、教师为之殚精竭虑不懈探索方法、创新形式、以期提高学生数学素养、促进教学质量整体上升的一大命题。从基础数学能力培养到学生数学素养提升的渗透深化,从完成课堂任务到高效教学的有益探索实践,在这个螺旋式进阶的过程中,作为教师,要秉承素质教育的教育理念,不断在传统的方法中寻找创新的激点,在科技的进步中提炼智慧的沸点,在多元的视角下探寻数学的聚点,致
