《老年社会工作》课程是社会工作专业的专业核心课程。为提高该课程教学质量，培养应用化、技能型、复合型养老服务人才，本文探索在CBL教育理念下，以在线慕课教学和线下翻转课堂为核心，以学生综合素质和能力培养为主线，运用项目化运作、翻转课堂等教学方法的线上线下混合式教学模式应用于实践，并对教学内容和课程组织等进行改革，以期提高教学质量，也为其他课程教学提供参考。
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