借助有效引导激活阅读思维

作者：王静

来源：语文天地, 2020, (36): 59-60.

<正>面向学生的阅读教学来说,整个教学的核心就是要激活学生的阅读思维,让学生在阅读中获取更多的学习价值,在整体的教学方案设计和应用环节上需要贴合学生的学习兴趣心理,应用适合的教学方法来有效引导学习,并激活学生的阅读思维。一、整体阅读引导,激活学生阅读思维当教师对学生应用整体阅读的教学模式时,要抓住学生的学习心理,进行有效的阅读引导。首先要做的就是将阅读展示给学生,对部分文章进行阅读布置,让学生们进行快速的文章阅读,在阅读的过程当中通过其他的工具书籍,将文章当中的一些生僻词语进行二次记忆,并在阅读的过程当中找到并抓住文章的内容核心,了解到整篇文章的中心思想。