重症医学的发展反映了一个国家的医疗水平和医疗技术力。因此,重症医学的教学具有重要意义。但重症医学是多学科交叉学科且发展迅速,旧的教学模式不能适应目前重症医学专业的临床培养要求。多元化混合式教学是一种能同时发挥教师的主导作用和学生的主动性且课程整合式和教学方法多样性的教学模式,在重症医学教学中具有很好的应用前景。