摘要

<正>初中数学毕业考试是对学生初中阶段学习结果的终结性评价,同时兼顾升学选拔功能,对数学教育教学具有重要的导向作用.当前,初中学业水平考试还存在着价值趋向不一致,试题质量不够高等问题.基于此,教育部于2019年发布了《关于加强初中学业水平考试命题工作的意见》(下文简称《意见》),提出了坚持正确导向,提高命题质量等一系列要求,明确了今后命题改革的基本方向.以这一《意见》为导向,分析当前初中毕业考试命题的不足,提出研究改进命题的可操作的方案,并进行实践研究,这具有重要的理论和现实意义.