还孩子一个生态式艺术课堂——中学美术课堂教学反思

作者：葛卉

来源：考试与评价(大学英语教研版), 2018, (03): 89-90.

• 生态式艺术课堂
• 感受
• 表现
• 培养
• 创造力

新课改倡导的美术教学,既要重视学生对艺术的感受、表现和创造力的培养,还要注重美术更多地与文化、历史、生活相联系,让学生在活动中学、在玩中学,让学生围绕目标自主选择内容、材料和方法,让学生在知识探索的过程中创作出属于自己的一幅艺术作品,还孩子一个生态式艺术课堂。