随着项目管理技术的快速发展,项目管理在教育教学领域的应用得到了广泛重视。项目的生命周期理论能够很好地契合高职院校精品在线开放课程的建设周期,因此二者的结合有助于提高课程建设的质量和专业的持续发展。从生命周期的基本理论入手,分析了当前高职院校精品在线开放课程建设中存在的主要问题,并从课程项目的立项管理、计划管理、课程项目实施、课程项目的收尾四个方面提出了相应的建设思路。