在新课程的改革下,提出教师在教学的过程中,应该注重学生思维能力的培养,使学生的思维能力具有灵活性、逻辑性的特点。所以教师在传授理论知识的同时,要将学生思维能力的培养作为首要教学目标,从而实现学生的全面发展。基于此,本文首先对培养小学生数学思维中的意义进行探析,然后对具体的培养策略进行探讨,仅供教学人士参考。
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