阅读是小学生语文学习的重要组成部分,是小学生丰富自身的有效手段,提高自己的文化修养的重要渠道,更是学生心灵充满快乐与丰盈的重要的方法。小学语文教学应非常重视学生阅读能力的提高,从阅读教学策略入手,让小学生爱上阅读。