<正>统编教材在习作单元均安排了习作例文。日常教学中,有的老师将习作例文像教精读课文那样教,有的老师将其处理成略读课文,有的老师则放手让学生自主学习。习作例文在习作单元中究竟承担了什么样的教学功能?如何用好习作例文,使其既为学生提供习作的基础范例,又不束缚学生的习作思维,帮助学生打开思路?
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