深挖习题价值，提升练习有效性

作者：沈军梅

来源：数学教学通讯, 2022, (19): 74-75.

• 习题价值
• 有效性
• 小学数学

习题是数学学习的重要资源，通过适当的练习，学生不但可以巩固所学知识，还能训练数学思维，发展数学能力。基于此，结合教学实践，文章提出习题教学路径，即层次递进，激发参与热情；解法多样，助推知识理解；对比练习，破除思维定式；拓展练习，促进思维创新。