多元化教学法在中职学校舞蹈教学中的运用

作者：马璐

来源：尚舞, 2021, (21): 76-77.

• 多元化教学法
• 中职学校
• 舞蹈教学
• 运用

随着中国经济不断发展,多元化教学法在中国各大中职学校得到普及。而由于人民生活水平质量日益提高,对精神方面的追求也在不断提升,舞蹈作为一种艺术性课外活动,可锻炼学生艺术情操,发展学生身心健康。中职学校相继开展舞蹈课程教学,但成就并不理想,因此,需利用多元化教学法提升舞蹈课堂质量,从而达到对学生的舞蹈教学目的。