全媒体时代大学生意义世界的消解与重构

作者：胡德平; 梁思思

来源：思想理论教育, 2019, (09): 86-89.

DOI：10.16075/j.cnki.cn31-1220/g4.2019.09.015

• 全媒体时代
• 大学生
• 意义世界

形成意义并构建起意义世界,是大学生思想政治教育的价值旨向。微媒体环境下,充斥着虚解意义、拒斥深度、祛除语境、娱乐至上现象,使得大学生的意义世界被虚无化、浅表化、碎片化、类像化。面对大学生意义世界的消解,必须坚持以社会主义核心价值观为统领,强化思想政治教育对意义世界的重构功能,将构建意义世界作为思想政治教育的价值追求,通过主导与引导,升华意义的价值之维,立起意义世界的根本支柱;通过赋义与释义,澄明意义的理解之维,生发意义世界的基本内容;通过还原真相与发展深度,注重意义的生成之维,形成意义世界的整体图景。

• 单位
  上海体育学院