摘要

新课程标准改革背景下,化学作为中学生的必修课程之一,其教学问题的研究也逐步推进.通过研究初中化学教学现状,发现存在诸多亟需解决和完善的问题.基于此,本文重点研究和探析初中化学教学中的问题与对策,以期为初中化学教学提供科学、可行的参考依据.

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