摘要

<正>自主快乐的课堂教学,有利于激发学生学习兴趣,促进学生的全面发展。因此在初中生物课堂教学过程中,教师应采取有效的措施,合理构建自主快乐的课堂,以此提高初中生物课堂教学效果。随着新课程改革标准的推行,许多优秀的课堂教学模式被探索出来,而高效课堂作为新模式之一在教学中发挥着极其重要的作用。在初中生物课堂教学过程中,教师应根据教学内容,将学生作为课堂教学主体,构建自主快乐的课堂,使学生能够在快乐的