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摘要
目的 调查住院患儿家长对婴幼儿发热知识的掌握情况、应对态度以及行为水平现状，了解家长对健康教育的需求情况，为建立科学的教育模式提供理论依据。方法 采用自行设计的知信行调查问卷对石河子市某三级甲等医院儿科住院部2 202例发热婴幼儿的家长进行调查。结果 家长对发热知识总体知晓率为54.2%，不同性别、年龄、文化程度以及职业的知晓率存在差异（P<0.05）；在教育模式方面，家长更愿意通过网络公众号、宣传折页或手册对婴幼儿发热健康教育知识进行了解。结论 婴幼儿发热知识亟待科普，儿科医护人员应该有针对性地进行健康教育，提高家长对患儿发热相关知识知晓率及应对能力，以科学有效护理患儿。
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单位石河子大学医学院第一附属医院; 石河子大学
