“非遗”传承与高中语文教学改革——以说唱文学为中心

作者：崔常俊

来源：文教资料, 2021, (14): 195-196.

• “非遗”
• 语文教学
• 说唱文学

说唱文学是我国非物质文化遗产的重要门类,将其融入高中语文教学,是极具创新意义的改革思路。教师引导学生耳闻目染,体验文化韵味;借鉴改写,打通文体壁垒;练笔创作,锻造写作功力;古为今用,转化创新,提高学生的语文素养,推动语文教学健康发展,弘扬中华优秀传统文化。

• 单位
  商丘师范学院