科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
随着信息化时代的到来,法学人才培养模式的改革应紧跟时代步伐。翻转课堂作为一种信息化时代的新型教学理念与教学模式,对法学教学效果起到了积极的辅助作用。但并不是所有法学课程都适合引入翻转课堂。合同法内容难易适中、争议度较小,适合采用此教学模式。在合同法学课程中采取翻转课堂教学模式时,教师可以用制作高质量的视频等资料、采取合理的课堂设计等措施,以提升合同法学课程的教学效果,进而达到适应法学人才培养模式改革的效果。
-
单位哈尔滨金融学院
