"订单式"培养是当前校企合作的有效方式之一,这种培养模式对应用型人才培养的积极作用是显著的,同时,它仍然存在着许多问题亟待改进。因此,应用型本科院校在进行"订单式"培养之前,要针对可能出现的问题思考相应地对策,真正达到企业、学校、学生的"三赢"局面。