本文从三方面对合作办学班英语口语教学改革进行了探讨和反思。首先指出高职高专合作办学班英语口语教学改革经过多年努力取得了一定成绩,主要表现在英语的思维力、学习力、全球胜任力显著提高。其次,详细说明英语口语教学改革存在生源素质、课程资源、教学队伍建设和考评机制建设等问题。最后,提出五点建议,指出高职高专英语口语教学改革是一个长期实践探索的过程,需坚持不懈,不断总结完善。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
