新课标下，英语教师应注重学生的主体地位，尊重学生的内心想法，满足学生的个性化学习需求。课本剧是一种很好的教学资源，它可以激发学生的学习兴趣，让学生迅速进入学习状态，提高专注力。基于此，本文主要探究依托课本剧打造初中英语智慧课堂的策略，从而提高学生的学习兴趣，优化学生的学习成果，希望能够给广大初中英语教师提供借鉴与参考。
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