物理教学让兴趣之花处处开放

作者：崔振军

来源：中学课程辅导(江苏教师), 2018, (16): 62.

• 物理教学
• 兴趣

论文提纲:新课程理念,要想真正巩固学生在学习中的主体地位,关键在于激发学生学习兴趣,调动学生的积极性。如何培养学生学习物理的兴趣,笔者认为应该做到以下四点:激励学生讨论的兴趣、激励学生积累的兴趣、激励学生质疑的兴趣、激励学生实验的兴趣。