基于自媒体健康教育对慢阻肺患者生活质量的影响

作者：冯娟红

来源：实用临床护理学电子杂志, 2018, 3(17): 17-18.

• 自媒体
• 健康教育
• 慢阻肺
• 生活质量

目的将自媒体健康教育用于慢阻肺患者中,评估对其生活质量的影响作用。方法选取2015年5月2017年5月本院纳入且诊治的70例慢阻肺患者为研究对象,按照采取的健康教育方式分为参照组和实验组,各35例。参照组给予常规健康教育,实验组给予自媒体健康教育。关注并研究两组患者健康教育前及6个月后的各项生活质量评分、各项圣乔治呼吸问卷评分。结果实验组健康教育6个月后的各项生活质量评分、各项圣乔治呼吸问卷评分均优于参照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论慢阻肺患者采取自媒体健康教育能够显著改善其生活质量,存在应用价值。

• 单位
  徐州市第一人民医院