随着我国教育事业改革进程不断的发展,以及社会环境的复杂化发展,体现出小学生价值观培养的重要性。小学阶段是人们成长的基础阶段,要引导学生树立正确的"三观",在学校中,主要通过小学班主任的德育教育工作的有效开展,帮助学生树立正确的道德观念,这有利于小学生身心健康的全面发展。小学班主任在日常教学活动中,不断的创新当前的德育教学工作形式,培养学生正确的道德观念。