在小学体育教学中融入德育的路径探析

作者：刘凯旋

来源：天天爱科学(教学研究), 2020, (10): 105.

• 小学体育
• 德育
• 体育教学

新课程改革与素质教育的深入推进给基础教育带来了新的机遇与挑战,在社会发展形式的变革下,教育理念从单一的智力教育转变为促进学生学习能力、人文素养以及道德品质共同发展的综合型教育,以此培养学生的社会适应能力。体育是增强学生身体素质与心理素质的重要课程,为了促使小学体育课程满足素质教育的需求,将德育合理融入体育教学成为时代热点话题。因此,本文主要探究了在小学体育教学中融入德育的有效策略。