摘要

在当前素质教育理念下,班主任是非常重要的教育工作的管理者和组织者,发挥着不可替代的作用。在实际班主任的相关教学管理工作开展的过程当中,我们应该从素质教育需求的角度出发,做好相关班级方面的教学管理,更好地提升素质教育理念的落实成效,促使学生的综合素质得到有效的发展。