输血科应用案例库线上线下相结合的实习生带教模式初探

作者：高仕萍; 陆兴热; 高世荣; 杨顺云; 资云菊; 陈凤羽; 蔡德康; 缪丽萍

来源：中国继续医学教育, 2022, 14(23): 141-146.

• 输血教学
• 案例库线上线下相结合模式
• 教学效果
• 理论成绩
• 操作成绩
• 认可度

目的 探讨输血科案例库线上线下相结合实习带教模式的应用价值。方法 选择2019年5月—2020年5月文山壮族苗族自治州人民医院实习生100名，采用随机数字表法分为对照组与试验组，各50名。对照组用传统带教方法进行带教，试验组应用案例库线上线下相结合的新式教学模式进行学习，比较两组教学效果。结果 教学结束以后，试验组学生的教学认可度明显比对照组的教学认可度高，差异有统计学意义（P <0.05）；对两组学生的考核成绩进行比较可得，试验组的考核成绩明显高于对照组，差异有统计学意义（P <0.05）。结论 使用案例库线上线下相结合带教模式对输血实习生进行带教，应用效果较好，可以提升学生对教学的认可度，同时也能提高学生的考核成绩，为输血专业实习带教模式提供了新方向。