本文立足高校大力开展课程思政建设的背景,对翻译市场专职译员或项目经理进行访谈,并向西安翻译学院英语专业师生发放问卷调查。基于调研结果,整理并分析如何将思政教育融入高校翻译实践教学,以期达到实践育人的目标。本文强调,应将国情、社情、民情、省情融入高校翻译实践过程中,使知识传授与立德树人有机结合,找到切实可行且行之有效的“思政教育融入高校翻译实践教学的模式”。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
