摘要

<正>古诗词具有语言简洁、内容丰富、篇幅短小的特点。在小学语文教材中,古诗词占了较大一部分,可见古诗词是语文教学中的重要内容之一。而小学阶段的学生通过对古诗词的学习,不仅能够提升阅读思考能力,还能激发想象力,提高审美能力。这就要求教师要提高自身的教学水平,积极探索更好的古诗词教学方法。