阅读鉴赏能力是高考语文科目考查的主要方面之一,也是考查学生语文学科素养的重要载体。2017年被称为"新高考元年",高考开始进入深化改革阶段,实用类文本阅读作为高考语文阅读测试的重要组成部分,其考查要求、考查内容等方面也出现了较大的变化。以2017、2018、2019三年的高考语文全国卷的9套试卷入手,从实用类文本阅读的命题背景、命题依据、选文特点、试题特点四个方面出发进行分析,提出自己的思考与建议。
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