发展学生学科核心素养是深化课程改革,在教育中落实立德树人的关键。基于国内外学科核心素养的理论和实践研究基础,英语学科核心素养的内涵可以概括为语言能力、文化意识、思维品质和学习能力四个维度,依据这种新的教学理念的生成,基础英语教学模式和教学重点不可避免的会产生些许变化。