摘要

<正>教师队伍是学校持续发展的基石,校本研修是教师持续发展必不可少的途径。佛山市南海区南海实验中学立足学校实际,把握教师成长规律,针对教师发展的不同阶段和层次,提出“三师计划”,即名师示范辐射计划、中层教师提升计划、青师成长种子计划,实施对应的“三师工程”即名师工程、强师工程、青师工程,为教师专业成长架起“立交桥”。(见下图)