摘要

创客教育强调在教育教学中要强化"基于创造的学习",将现代信息技术融合作为基础,帮助和引导学习者积极融入为实现应用问题解决而创设的情景,并坚持将问题作为最重要的导向,以此为基础进行大课堂的构建,实施积极的探索实践,让学习者在探究过程中实现协作创新能力、思维发散能力、问题解决能力和知识整合能力的持续性提升。