摘要

随着我国经济的发展,教育的进步,工程制图课程教学平台的构建问题也渐渐引起了人们的重视。对于理工科的学生来说,工程制图十分重要,作为基础课程之一,工程制图的主要教学目标在于让学生对视图规律进行掌握,包括二维视图以及三维立体之间的转换规律等等。在开展工程制图课程后,学生就基本能够掌握按照国家标准对工程图样进行绘制的能力。近几年来,工程制图课程的相关教师一直在努力对课程进行改革,但直至如今,大多数工程制图课程都仅仅采用多媒体课件开展教学,需要对创新式的教学平台进行构建。据此,本文对相关问题进行研究,具备一定程度上的现实意义。

  • 单位
    吉林建筑大学城建学院