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摘要
为应对新一轮科技革命和产业变革，新医科应势而生并被快速推进，在高校开源教育视角下，借助开源创新的区块链技术，构建医学院校新医科数学课程群。在充分分析医学院校新医科数学课程群现有问题和区块链在教育领域应用现状及优势的基础上，从“课程内容和课程评价”两个方面，整合和优化数学课程群的建设思路和方法，以“资源端、管理端和用户端”三个端口搭建医学院校基于区块链的数学课程群共建共享模型平台，将数学课程进行革新，更好地为新医科建设提供支撑，实现其教育的良性发展。
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单位新乡医学院三全学院
