以读促写，提高学生习作水平

作者：冯冠群

来源：小学教学参考, 2020, (16): 82-83.

• 以读促写
• 小学语文
• 写作教学

在小学语文教学中,阅读与写作是两个重要部分,二者相辅相成,学生从阅读中学会字、词、句的运用和谋篇布局的方法和技巧,教材是学生学习写作的最好范例,阅读为写作积累素材,而写作是检验学生语言文字运用的最好途径。小学语文教师要善于运用教材,在课堂上进行以读促写的教学,引导学生通过阅读来为写作积累素材,学习文本形式和写作技巧,从而有效提升学生的写作水平。