小学阶段是学生数学学习的奠基阶段,随着新课改的深入发展,对数学教学的要求也在变化。发展素质教育,培养学生的数学素养是对当前小学数学教学的要求。这意味着教师要结合学情,给学生消化吸收的时间,特别是给学生思考的时间。作为一名小学数学教师,我们要懂得学会思考如何授之以渔,要培养学生的思考意识和思考习惯,就要给他们充分的思考时间。
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