护理实习生人文关怀品质现状及影响因素研究

作者:蔡丽梅; 邝利娟; 李咏怡; 任敏陶; 陈洁珊; 林小云
来源:卫生职业教育, 2023, 41(23): 138-141.
DOI:10.20037/j.issn.1671-1246.2023.23.41

摘要

目的 了解护理实习生人文关怀品质现状及其影响因素。方法 采用便利抽样法选取广州市5家三甲医院的护理实习生作为调查对象,采用一般资料问卷、人文关怀品质量表进行调查,并分析护理实习生人文关怀品质的主要影响因素。结果 护理实习生人文关怀品质量表总分为(119.84±13.93)分,影响护理实习生人文关怀品质的因素为学历、家人关心度、同学或带教教师关心度、选择护理专业的原因、是否参加过人文关怀培训、有无遭受过护理教育欺凌行为。结论 护理实习生人文关怀品质良好,护理管理者应采取有效的人文关怀培养策略,营造人文关怀氛围,关心关爱护理实习生,以提升护理实习生人文关怀能力。

全文