体教融合教育理念的提出是对我国新时代体育教育工作的全面深化革新，其目的在于把竞技人才培养融入国民教育体系。目前，体教融合理念的实施情况与其初衷相背离，学校急需解决学生体育训练与文化学习之间存在时间冲突的问题。文章提出，学校要树立体教融合的科学教育理念，构建多元角度的体育教学模式，同时还要搭建丰富多彩的课余体育平台，畅通体育后备人才培养渠道，建立完备的体育竞赛体系。如此，学校体育才能在“夺标育人”和“健身娱乐育人”两个方向发力，发挥出体教融合的真正作用。
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