摘要

近些年来,我国教育事业发展过程中逐渐兴起了一种新型的教学手段小组合作学习,在教学当中有效实施带动了教育事业的进步与发展。通过小组合作学习,不断发挥出学生的个性。文章通过对小组合作学习的优势进行分析,提出了小学语文教学中小组合作学习有效性对策。