随着经济与社会的迅速发展,新时代越来越需要具备较强分析、解决问题的能力和创新能力的综合素质人才。在高校专业课程教育中,工程力学课程是一门知识面较宽广的重要专业基础课程。针对工程力学课程教学内容、教学方式和教学过程存在的问题,本研究提出从优化教学与实验内容、改革教学模式、转变考核方式、加强学生责任感四个方面进行教学改革。实践证明,该教学改革能较好地让学生将理论学习和实际问题联系起来,全方位增强学生分析、解决问题的能力与创新能力,对新时代的人才培养有重要的意义。