初中数学课堂中师生互动离不开提问环节,通过提问可以实时掌握学生的学习情况,培养初中生的探索意识,激发学生积极主动的思考,提高数学学习的效率。在初中数学课堂教学中,教师的提问技巧直接对学生的学习情况造成了不同程度的影响,探究有效性提问成为了提高初中数学课堂教学质量的必然趋势。因此在初中数学课堂中通过探究有效的提问,可以帮助教师全面地掌握学生的学习情况,增进师生之间的互动,有效提高学生的思维发展。本文机会如何提高初中数学课堂有效性教学展开阐述。
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