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摘要
<正>乡村振兴战略提出后,中国进入城乡一体化融合发展的新阶段,农村教育迎来了均衡化发展的历史契机。《乡村振兴背景下中国农村教育发展》一书作者认为,乡村振兴与农村教育之间存在相互影响和促进的关系,乡村社会想要实现全面可持续发展目标,则必须重视农村教育,提高农村教育水平与质量,满足乡村社会对高品质教育服务的需求,并为农村社会发展培养更多高素质专业人才;农村教育质量提升则可以促进农村农业科技发展,传承农村传统文化,为乡村培养更多现代化人才,因此农村教育高品质发展是振兴乡村战略实施的关键一环。
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单位中共陕西省委党校
