高校教学实验室是培养本科生动手能力和创新能力的重要场所,目前地方高校教学实验室的管理主要依靠人工管理的模式,相对落后。而现行通用的标准架构庞大,不利于指导实验室的日常管理。针对教学实验室的功能,从环境管理、物料管理、国有资产管理及人员管理四个方面探讨教学实验室的标准化管理,以提升实验室管理水平和服务水平。
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