<正>随着我国互联网信息相关技术的发展与建设,我国已经迈入了"信息化"社会,社会中的各行各业都或多或少地受到了"信息化"的改变或影响,而学校教育也是如此。在这一过程中学校教育虽然处在被动接受的状态,但毫无疑问的是,如果学校教育能够较好地利用"信息化"发展的浪潮,自然能够有效地调动学校教育的教学质量、推动学校教学效率的发展,最终使得学生在学习过程中处处受益。当然,为了达成这一目标学校教育必须根据学校教育的特点以及网