汽车性能课程信息化教学改革

作者:李海南; 栗超凡; **
来源:内燃机与配件, 2020, (11): 276-277.
DOI:10.19475/j.cnki.issn1674-957x.2020.11.143

摘要

汽车性能课程信息化教学改革,其宗旨是为了培养出符合社会需求的实践技能型人才。因此教育工作者应对教学资源、教学效果、教学水平进行全面分析,能够认识到目前专业课程教学的局限性。因此,教师需在汽车性能课程中科学融入信息技术。并能将技术与教学手段进行结合实现一体化教学,并利用有效措施进一步提升专业教师信息化教学能力。

  • 单位
    承德石油高等专科学校