随着国家二孩政策的全面实施,二孩家庭中大孩心理健康教育已经成为全社会不能忽视的问题,如安全感的缺失、嫉妒心理的产生和自信心的减弱。针对这些问题产生的原因,本研究认为可通过家庭、托幼机构、社区和政府三个方面对大孩进行共同引导和教育,形成更加系统、科学、全面的解决方法,共同促进大孩身心健康与成长。
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