“互联网+”背景下室内空间设计项目化教学改革与实践

作者：杜航

来源：大观, 2023, (04): 159-161.

• “互联网+”
• 环境设计专业
• 室内空间设计
• 项目化教学

环境设计专业课程是艺术设计课程体系与人才培养的核心，其改革与实践的效果对学生的就业质量有重要影响。以往常用的项目式教学方法，基本是在常规在校教育教学的背景下开展的。借助当前飞速发展的互联网技术和服务，结合多年环境设计专业的教学经验，对室内空间设计课程的教学开展研究。

• 单位
  山西农业大学信息学院